尤其是培养学生的艺术观，注意我没有使用所谓的“正确的”艺术观的字眼。社会在发展，我们不该用我们的所谓的“正确的”的观念来禁锢学生的思考。引导学生对艺术，对生活，对人性进行探讨是重要的，我们的工作是为了形成一个对的艺术观，人生观，价值观探讨的氛围，有了这个氛围就是一种进步，这种气氛将是学生热爱一门艺术的动力和源泉。

      表演艺术的魅力来自于众多的方面，一百个从业人员有一百个感受，再现历史，幻想未来，重复现实，感受不同的人物的生活，体验不同的命运和故事，驾御角色，了解人性，品尝丰富的人生......任何一点都可以成为我们喜爱这门古老的艺术的原因。而为了达到这种表现能力，我们需要亲近生活，了解生活，体验生活，观察社会，读解人物，洞察人性，诠释人生。要做到这些，对一个职业演员的要求而言，心智的成熟是个关键。

      显然作为一个好演员，心理年龄应该超越生理年龄，如果不是这样，无法对自己所扮演的角色和进入的规定情境做出正确的判断和分析，也不能准确的完成自己的意图。如何让学生的心智成熟起来，是对高等艺术教育质量的一个挑战。

      对于这些涉世未深的孩子，我们要教授他们体验生活的方法，我经常强调一个练习：每天回到床上，我们回想一下，我们今天离开这张床后，我做了什么？我遇见了些什么人，去过些什么地方？发生了些什么事情？怎么会发生的？怎么结束的？自己经历了哪些情绪的转变？事情里有哪些人物？相互是什么关系？我做对了什么，哪些是我遗憾的？通过这样的方法来反刍生活，往往能让人迅速的成熟和提高。同时，让学生们通过这样的练习真实的用心去观察生活，观察人物，锻炼了学生的观察力，记忆力，感受力，逻辑思维能力和判断思考能力。

       我们是非常强调让学生去观察生活的，怎么去观察？譬如观察一个场景，不是把学生带到那里去看就好了，而是要激发他们一种观察和记忆的能力。举个例子：把一批学生带到某个场景，先让他们观察15秒，然后让他们讲述自己看见了什么。接着我向他们讲授一种方法，以自己两脚之间的中线为轴，把空间分成左右两个部分，以自己双手侧平举的延伸为轴，再把空间分为前后两个部分，这样就形成了以自己为中心的四个空间区域，这样来记忆自己周围的环境就有了空间逻辑记忆依据。接着，以物体的大小为依据，进行形象记忆，同时通过对色彩的敏感来感受哪些地方是冷色调的，哪些是暖色调的，通过自身的喜好，把自己感兴趣的方面再脑海里推个特写。教授这种方法后，再让学生观察15秒后讲述他们观察到的环境，你会惊讶的发现，学生们的记忆力明显的增强了，讲述环境的逻辑性增加了。

      观察环境的方法有很多，每个人习惯于自己的办法，我们再进一步启发学生去思考还有什么方式能帮助自己更好的记忆，让学生们自己再寻找一些适合自己观察和记忆的方法。这样的教学方法就会很容易让学生完成我们的教学要求，同时开发了学生的潜力，让他们惊喜的发现自己能做到更好，激发了他们的学习热情。

      而人物观察阶段对演员的成长更为重要，我们的表演教学里检验人物观察的手段往往是让学生回课做人物模仿。这种练习固然能反应学生一定的人物模仿能力，但因为教师对学生模仿的形形色色的人物特质并不了解，而并不能做出合理而正确的判断。我向学生指出，检验自己人物观察练习是否完成的方式有一个具体的办法。就是你闭上眼睛，这个人物的容貌、体态、声音、语言是否鲜活的存在于你的脑海，接下来，你假想一下，如果你观察的人物假如在大街上被陌生人踩了一脚，会如何行为？！如果你想象不出，那说明你观察的还不明晰和具体。我们对身边熟悉的人的行为都会预先有所判断，越熟悉的越判断的准确。这些人物正是我们记忆仓库里的鲜活的素材，你的素材越多，对你将来读解人物，进入角色，塑造人物，进行性格化的创造越有利。我在考察学生时，往往先让他用语言来描述一下这个人物，在描述中让学生来学学人物说话的状态，声音，进而通过行动来模仿这个人物，这样，学生在人物模仿时自己有了检验的标准，教师也有了评判的依据。

      在交流阶段，按照常规的教学流程，往往是先进入有机沉默交流。这个阶段是让学生在没有语言交流的情况下学着体会用在交流中真看，真观察对手，真分析判断。但往往学生在这个阶段会因为受到不许说话的制约而不知所措，在盲目中走到另一个方向，开始做看见状，做发现状，做微笑状，做喜悦状，做痛苦状......这些现象是可怕的。我试着不对学生进行规定，让他们想说什么就说什么，想做什么就做什么，这样的结果是很多学生回的交流小品开始放弃了肢体行动，开始上演广播剧，在不停的对话，甚至在话赶话中拼命想演出很“有趣”或者很有“矛盾冲突”的交流。

      看完一批这样的小品，我并不打断他们，而是再让他们继续做一批小品。学生们在自己演和看其他同学演的过程中逐步发现，单单靠“说”其实并不能达到他们预想的效果。这时，我开始讲授交流的各种方式：眼神，肢体，行为等等。学生的积极性一下子调动来起来，他们的目的一下子变成了通过各种交流手段渴望和对手真实的交流，而不是怀揣着不许说话的心理障碍去虚假的做交流状了。他们开始明白，真正的和对手交流了才有戏，才能达到自己预期的效果。

       回想这些表演理论产生的时候，一定是当时的演员们在实践中总结出的道理，那时候绝对没人要求演员先不要说话交流，能完成好了，再开始对话。那我们不妨也让学生们排除所有的心理障碍，在实践中去发现表演的规律呢？

      刚才的论述中，我们还提到了学生在小品阶段的另一个毛病：制造所谓的矛盾冲突。把自己的思路禁锢在小品创作结构的起承转合的格局中。我们会经常发现，学生为了制造所谓的矛盾冲突，完全不顾生活的逻辑，违背人的正常行为来拼命“没事找事”。

      怎么解决这个错误概念呢？我们会发现在和学生的交流中，学生常常会说：艺术是高于生活的啊！这句话反映的正是学生们这些行为的根子上的问题！

      艺术来源于生活而高于生活，这话是正确的。但仔细看看，这句话的主体是艺术。艺术的涵盖面太广博了！文学，美术，音乐，舞蹈，雕塑......就算是细分到戏剧艺术，也还有编剧艺术，导演艺术，舞美艺术，表演艺术......细分到表演艺术的话，也可以按照各种分类学的体系分类，其中有戏曲表演艺术这样的写意表演，当然也有影视剧表演，社会表演中的写实表演。

      我们的表演教学目的是为了培养一批能从事影视剧表演，同时具备社会表演能力的演员。这些工作对演员的表演的要求越来越写实，越来越提倡真实的去还原生活，越自然越好。因此，在这个教学阶段，我提倡另一句话：表演来源于生活，还原生活！而决不允许高于生活。

       还原生活决不是仅仅还原自己的生活，而是还原来自生活的形形色色的人物的真实的生活。脱离了生活的逻辑，你的表演就会假，就会做作！编剧和导演的工作往往要在短短两个小时里讲述一个复杂的故事，讲述人的一生，他们的工作无法不提炼生活，高于生活。而演员的任务恰恰是在这些高于生活的框架结构中找到最真实自然的表达方式来创造角色，还原生活。说我的表演是高于生活的演员，是对自己拙劣的表演的牵强的辩解！

      这个演剧观的树立，对学生正确理解如何表现矛盾冲突，如何进入正常的状态进行表演是很有帮助的。

      有了这个演剧观，在我们结构小品的时候，我们可以有很多的办法来进入，比如由一个物件入手做基点，失而复得，或者去给别人，别人给我，等等。要求学生大胆假设，小心求证，力求做到意料之外，情理之中，自圆其说。在规定情境的变化和对手交流中，不要一味的想着接下来我排好了要做什么，而是在对手身上找到自己的戏的发展，真听真看真感受。能充分的理解戏从对手而来，在排演的时候尽量把旁观意识消除掉，全心投入到设置的规定情境，人物关系和事件中去。

      艺术教育对我们是一种挑战，而如何培养学生的艺术观，如何引导学生的心智成熟，如何教授学生直接有效的方法则是对教师的更大的挑战。让我们在教学相长的氛围中来仔细探讨这一切吧。

DENG ZHIHONG

    我是一个孤儿，也许是重男轻女的结果，也许是男欢女爱又不能负责的产物。
    是哲把我拣回家的。
    那年他落实政策自农村回城，在车站的垃圾堆边看见了我，一个漂亮的，安静的小女婴，许多人围着，他上前，那女婴对他璨然一笑。
    他给了我一个家，还给了我一个美丽的名字，陶夭。
    后来他说，我当初那一笑，称得起桃之夭夭，灼灼其华。
    哲的一生极其悲凄，他的父母都是归国的学者，却没有逃过那场文化浩劫，愤懑中双双弃世，哲自然也不能幸免，发配农村，和相恋多年的女友劳燕分飞。他从此孑然一身，直到30岁回城时拣到我。
    我管哲叫叔叔。
    童年在我的记忆里并没有太多不愉快。只除掉一件事。
    上学时，班上有几个调皮的男同学骂我“野种”，我哭着回家，告诉哲。第二天哲特意接我放学，问那几个男生：谁说她是野种的？小男生一见高大魁梧的哲，都不敢出声，哲冷笑：下次谁再这么说，让我听见的话，我揍扁他！有人嘀咕，她又不是你生的，就是野种。哲牵着我的手回头笑：可是我比亲生女儿还宝贝她。不信哪个站出来给我看看，谁的衣服有她的漂亮？谁的鞋子书包比她的好看？她每天早上喝牛奶吃面包，你们吃什么？小孩子们顿时气馁。
    自此，再没有人骂我过是野种。大了以后，想起这事，我总是失笑。
    我的生活较之一般孤儿，要幸运得多。
    我最喜欢的地方是书房。
    满屋子的书，明亮的大窗子下是哲的书桌，有太阳的时候，他专注工作的轩昂侧影似一副逆光的画。我总是自己找书看，找到了就窝在沙发上。隔一会，哲会回头看我一眼，他的微笑，比冬日窗外的阳光更和煦。看累了，我就趴在他肩上，静静的看他画图撰文。
    他笑：长大了也做我这行？
    我撇嘴：才不要，晒得那么黑，脏也脏死了。
    啊，我忘了说，哲是个建筑工程师。但风吹日晒一点也无损他的外表。他永远都是温雅整洁，风度翩翩。
    断断续续的，不是没有女人想进入哲的生活。
    我八岁的时候，曾经有一次，哲差点要和一个女人谈婚论嫁。那女人是老师，精明而漂亮。不知道为什么我不喜欢她，总觉得她那脸上的笑象贴上去的，哲在，她对我笑得又甜又温柔，不在，那笑就变戏法似的不见。我怕她。
    有天我在阳台上看图画书，她问我：你的亲爹妈呢？一次也没来看过你？我呆了，望着她不知道说什么好。她啧啧了两声，又说，这孩子，傻，难怪他们不要你。我怔住，忽然哲铁青着脸走过来，牵起我的手什么也不说就回房间。
    晚上我一个人闷在被子里哭。哲走进来，抱着我说，不怕，夭夭不哭。
    后来就不再见那女的上我们家来了。
    再后来我听见哲的好朋友邱问他，怎么好好的又散了？哲说，这女人心不正，娶了她，夭夭以后不会有好日子过的。邱说，你还是忘不了叶兰。八岁的我牢牢记住了这个名字。大了后我知道，叶兰就是哲当年的女朋友。
    我们一直相依为命。
    哲把一切都处理得很好，包括让我顺利健康的度过青春期。
    我考上大学后，因学校离家很远，就住校，周末才回家。
    哲有时会问我：有男朋友了吗？我总是笑笑不作声。学校里倒是有几个还算出色的男生总喜欢围着我转，但我一个也看不顺眼：甲倒是高大英俊，无奈成绩三流；乙功课不错，口才也甚佳，但外表实在普通；丙功课相貌都好，气质却似个莽夫……
    我很少和男同学说话。在我眼里，他们都幼稚肤浅，一在人前就来不及的想把最好的一面表现出来，太着痕迹，失之稳重。
    二十岁生日那天，哲送我的礼物是一枚红宝石的戒指。这类零星首饰，哲早就开始帮我买了，他的说法是：女孩子大了，需要有几件象样的东西装饰。吃完饭他陪我逛商场，我喜欢什么，马上买下。
    回校后，敏感的我发现同学们喜欢在背后议论我。我也不放在心上。因为自己的身世已经习惯人家议论了。直到有天一个要好的女同学私下把我拉住：他们说你有个年纪比你大好多的男朋友？我莫名其妙：谁说的？她说：据说有好几个人看见的，你跟他逛商场，亲热得很呢！说你难怪看不上这些穷小子了，原来是傍了孔方兄！我略一思索，脸慢慢红起来，过一会笑道：他们误会了。
    我并没有解释。静静的坐着看书，脸上的热久久不褪。
    周末回家，照例大扫除。哲的房间很干净，他常穿的一件羊毛衫搭在床沿上。那是件米咖啡色的，樽领，买的时候原本看中的是件灰色鸡心领的，我挑了这件。当时哲笑着说，好，就依你，看来小夭夭是嫌我老了，要我打扮得年轻点呢。
    我慢慢叠着那件衣服，微笑着想一些零碎的琐事。
    接下来的一段时间我发现哲的精神状态非常好，走路步履轻捷生风，偶尔还听见他哼一些歌，倒有点象当年我考上大学时的样子。我纳闷。
    星期五我就接到哲电话，要我早点回家，出去和他一起吃晚饭。
    他刮胡子换衣服。我狐疑：有人帮你介绍女朋友？哲笑：我都老头子了，还谈什么女朋友，是你邱叔叔，还有一个也是很多年的老朋友，一会你叫她叶阿姨就行。
    我知道，那一定是叶兰。
    路上哲告诉我，前段时间通过邱，他和叶兰联系上了，她丈夫几年前去世了，这次重见，感觉都还可以，如果没有意外，他们准备结婚。
    我不经心的应着，渐渐觉得脚冷起来，慢慢往上蔓延。
    到了饭店，我很客观的打量着叶兰：微胖，但并不臃肿，眉宇间尚有几分年轻时的风韵，和同年龄的女人相比，她无疑还是有优势的。但是跟英挺的哲站在一起，她看上去老得多。
    她对我很好，很亲切，一副爱屋及乌的样子。
    到了家哲问我：你觉得叶阿姨怎么样？我说：你们都计划结婚了，我当然说好了。
    我睁眼至凌晨才睡着。
    回到学校我就病了。发烧，撑着不肯拉课，只觉头重脚轻，终于栽倒在教室。
    醒来我躺在医院里，在挂吊瓶，哲坐在旁边看书。
    我疲倦的笑：我这是在哪？哲紧张的来摸我的头：总算醒了，病毒性感冒转肺炎，你这孩子，总是不小心。我笑：要生病，小心有什么办法？
    哲除了上班，就是在医院。每每从昏睡中醒来，就立即搜寻他的人，要马上看见，才能安心。我听见他和叶兰通电话：夭夭病了，我这几天都没空，等她好了我跟你联系。
    我凄凉的笑，如果我病，能让他天天守着我，那么我何妨长病不起。
    住了一星期院才回家。哲在我房门口摆了张沙发，晚上就躺在上面，我略有动静他就爬起来探视。
    我想起更小一点的时候，我的小床就放在哲的房间里，半夜我要上卫生间，就自己摸索着起来，但哲总是很快就听见了，帮我开灯，说：夭夭小心啊。一直到我上小学，才自己睡。
    叶兰买了大捧鲜花和水果来探望我。我礼貌的谢她。她做的菜很好吃，但我吃不下。我早早的就回房间躺下了。
    我做梦。梦见哲和叶兰终于结婚了，他们都很年轻，叶兰穿着白纱的样子非常美丽，而我这么大的个子充任的居然是花童的角色。哲愉快的微笑着，却就是不回头看我一眼，我清晰的闻到新娘花束上飘来的百合清香……我猛的坐起，醒了。半晌，又躺回去，绝望的闭上眼。
    黑暗中我听见哲走进来，接着床头的小灯开了。他叹息：做什么梦了？哭得这么厉害。我装睡，然而眼泪就象漏水的龙头，顺着眼角滴向耳边。哲温暖的手指一次又一次的去划那些泪，却怎么也停不了。
    这一病，缠绵了十几天。等痊愈，我和哲都瘦了一大圈。他说：还是回家来住吧，学校那么多人一个宿舍，空气不好。
    他天天开摩托车接送我。
    脸贴着他的背，心里总是忽喜忽悲的。
    以后叶兰再也没来过我们家。过了很长很长的一段时间，我才确信，叶兰也和那女老师一样，是过去式了。
    我顺利的毕业，就职。
    我愉快的，安详的过着，没有旁骛，只有我和哲。既然我什么也不能说，那么就这样维持现状也是好的。
    但上天却不肯给我这样长久的幸福。
    哲在工地上晕到。医生诊断是肝癌晚期。我痛急攻心，却仍然知道很冷静的问医生：还有多少日子？
    医生说：一年，或许更长一点。
    我把哲接回家。他并没有卧床，白天我上班，请一个钟点看护，中午和晚上，由我自己照顾他。
    哲笑着说：看，都让我拖累了，本来应该是和男朋友出去约会呢。
    我也笑：男朋友？那还不是万水千山只等闲。
    每天吃过晚饭，我和哲出门散步。我挽着他的臂。除掉比过去消瘦，他仍然是高大俊逸的，在外人眼里，这何尝不是一幅天伦图，只有我，在美丽的表象下看得见残酷的真实。我清醒的悲伤着，我清晰的看得见我和哲最后的日子一天天在飞快的消失。
    哲很平静的照常生活。看书，设计图纸。钟点工说，每天他有大半时间是在书房的。
    我越来越喜欢书房。
    饭后总是各泡一杯茶，和哲相对而坐，下盘棋，打一局扑克。然后帮哲整理他的资料。他规定有一叠东西不准我动。我好奇。终于一日趁他不在时偷看。
    那是厚厚的几大本日记。
    “夭夭长了两颗门牙，下班去接她，摇晃着扑上来要我抱。”
    “夭夭十岁生日，许愿说要哲叔叔永远年轻。我开怀，小夭夭，她真是我寂寞生涯的一朵解语花。”
    “今天送夭夭去大学报到，她事事自己抢先，我才惊觉她已经长成一个美丽少女，而我，垂垂老矣。希望她的一生不要象我一样孤苦。”
    “邱告诉我叶兰近况，然而见面并不如想象中令我神驰。她老了很多，虽然年轻时的优雅没变。她没有掩饰对我尚有剩余的好感。”
    “夭夭肺炎。昏睡中不停喊我的名字，醒来却只会对我流眼泪。我震惊。我没想到要和叶兰结婚对她的影响这样大。”
    “送夭夭上学回来，觉得背上凉嗖嗖的，脱下衣服检视，才发现湿了好大一片。唉，这孩子。”
    “医生宣布我的生命还剩一年。我无惧，但夭夭，她是我的一件大事。我死后，如何让她健康快乐的生活，是我首要考虑的问题。”
    ……
    我捧着日记本子，眼泪簌簌的掉下来。原来他是知道的，原来他是知道的。
    再过几天，那叠本子就不见了。我知道哲已经处理了。他不想我知道他知道我的心思，但他不知道我已经知道了。
    哲是第二年的春天走的。临终，他握着我的手说：本来想把你亲手交到一个好男孩手里，眼看着他帮你戴上戒指才走的，来不及了。
    我微笑。他忘了，我的戒指，二十岁时他就帮我买了。
    书桌抽屉里有他一封信，简短的几句：夭夭，我去了，可以想我，但不要时时以我为念，你能安详平和的生活，才是对我最大的安慰。叔叔。
    我并没有哭得昏天黑地的。
    半夜醒来，我似乎还能听到他说：夭夭小心啊。
    在书房整理杂物的时候，我在柜子角落里发现一个满是灰尘的陶罐，很古朴趣致，我拿出来，洗干净，呆了，那上面什么装饰也没有，只有四句颜体：君生我未生，我生君已老。恨不生同时，日日与君好。
    到这时，我的泪，才肆无忌惮的汹涌而下... ...

1.最近在看的电视—《神雕侠侣》《加油！好男儿！》
2.最近在做的事情—睡觉 吃饭 上网 听音乐 唱歌跳舞 打工
3.最近在听的音乐—《A PLACE NEARBY》 《年轻的战场》
4.最近在吃的东西—我什么都吃的！
5.最近在看的报刊—《风向标》 小说算不算？
6.最近关心的话题—军训的衣服自己带还是学校统一买？要付多少钱啊？要带多少生活费？好男儿谁被淘汰了？西游你几级了？
7.最近常去的地方—窝窝 地铁
8.最近常想的异性—灰尘（人家最近病了:( 还有...等着他的抱枕！嘿嘿~ *^_^*）
9.最近最想做的事—旅游 筹备些要带到大学里的生活用品 吃火锅还有小龙虾（特别想）
10.最近身体的情况—不太好：头晕 没力气 现在开始要早睡早起！
11.最近理财状况—呵呵，要筹备的东西太多了！
12.对朋友最想说的话—keep in touch！
13.对自己最想说的话—今天我，终于站上这年轻的战场，请你给我一束爱的光芒，请你为我骄傲鼓掌！ 
14.想一个减肥的良方—我要增肥！！！帮帮忙~
15.记忆中做过最疯狂的事情之一—去一个人的家要躲楼梯和藏衣橱
16.喜欢K歌的程度1~10依次递增—6
17.最喜欢吃的食物—我真的什么都最喜欢吃的！
18.喜欢的水果—荔枝 芒果 大的釉子...etc.
19.最怕什么—被误会而且又说不清楚
20.现在最想做的事情—能够有人陪我去旅游

21.你最遗憾的一件事情—......希望不会再发生了！
22.短期的目标—把身体养养壮！养养胖！学会做饭做菜！
23.现在最想买的东西—笔记本电脑
24.你最想将来定居哪里？—只要和相爱的人一起，哪里都可以
25.觉得自己最最最……大的优点是什么？—我可以吃很多很多很多很多很多东西的！！！
26.近一年最丢人的事情是什么？—这个~在地铁里低头弄MP3，“嘭”的很响一声，撞到前面一根很粗的柱子上，一个阿姨跑过来说：“小姑娘没事吧？”我...-_-！
27.你现在最想的他/她是谁？—ZY
28.去年最快乐的是哪天？为什么？—去年？忘记了...要不就直接跳前年吧！8月9号 （什么为什么？哪来那么多为什么？！）
29.今年最大的愿望是什么？—大家都身体健康，事事顺心吧！生日能开心的度过！
30.迄今为止最难忘的一件事？—“2006年3月31日事件”
31.结婚的条件是什么？—相互信任 执子之手，与子偕老
32.如果上天给你一个重来一次的机会，你最想改变哪件事情？—世界上没有后悔药，所以不可能！更不要轻易的原谅自己！
33.什么情况下分手了还能做朋友？—明显为难人！如果是不爱的就能做朋友，问题是不爱根本就不会开始啊！这题作废！
34.现阶段生活的支点是什么？—思念和关心
35.“付出是为了获得”是否是一切交流的原则？—要看是哪方面了
36.有没有半夜梦见一件曾经发生在自己身上的事被吓醒？—没，但我经常梦到未来发生在自己身上的某个场景，当我站在那个地方的时候记忆会提醒我那就是我曾梦到过的地方！（短则一两天就发生，长则几年后才有，我自己也不知道为什么会记得那么清楚，难道这就是...第六感？）
37.到目前为止去过几个地方旅游？—苏州，扬州，南京，还有些叫不出名字了
38.为什么要玩这个？—被点名的咯
39.失去什么你会不想活下去？—就你吧
40.选择爱还是被爱？—都要行吗？

41.你觉得自己能找到幸福吗？—不太乐观
42.你认为自己善良吗？—恩
43.对于你而言,我是什么？—你谁啊？反正你不是猪，因为猪是我！
44.最想去的地方是什么？—法国 瑞士 西班牙
45.无聊的时候一个人都做些什么？—上网，听mp3，写日记，唱歌，看书，想人
46.最常去的网站？—别人的space
47.你很容易受别人的影响么？—是的
48.你相信缘份吗？—信
49.你最喜欢的一本书是什么？—难说
50.不管在什么条件下，你会违背自己的心意做事情吗？—有时不得不这样做，因为你无力反抗！
51.你觉得付出一定有回报吗？—要知道付出不一定有回报
52.请你推荐3部你认为最深刻的电影—深刻？《伽勒比海盗》我就喜欢说一部，不要3部！
53.你的理想是什么？—环游世界
54.现在最想成为什么样的人？—你喜欢的人
55.成功是否必须具备运气？—废话
56.许一个我能帮你实现的愿望—带我去吃我喜欢吃的一切一切东西
57 如果不是强制的是否会接受点名？—会
58 你能忘得了你的初恋情人吗？—这题谁出的啊？受刺激啦？你先回答我！
59 你最喜欢的季节/为什么？—秋天，秋高气爽，还是气压高点好
60.你喜欢Maja吗？—不认识

61.2006世界杯看好哪一队?—结果都出来了，还用说么？
62.你喜欢汪汪吗？—汪汪？眼泪汪汪？好可怜...
63.什么叫变态？—改变态度
64.自己会有一个怎样的孩子？—不要一个！我要养双胞胎！！！不行龙凤胎也可以！
65.会因为什么睡不着觉？—极度难过，极度悲伤
66.友情和爱情会选哪个—都选
67.如果父母有万般理由要阻止你和他在一起(这些理由也很合理),你还会和他在一起吗?—那要看他的态度了，他不放弃我有什么理由放弃？父母终是父母，他们终会妥协，只要孩子若干年后不会后悔就行了！
68.给你一根魔法棒可以实现一个愿望，你希望是什么？—大家生活滋润
69.你最喜欢的一则MV是哪个？—我拍的那个《因为是女子》，哈哈
70.最討厭什麽類型的人？—虚伪的人，喜欢用心计的人
71.你说女人应该嫁一个爱你的人还是你爱的人？—爱你的
72.最喜欢的人的类型？—有责任心，正气，宽容，认真，执着，阳光，懂得照顾体贴我
73.你的死党是—主人，喵喵，文婷，一梵，灰尘，蕾
74.如果一个男的很瘦应该怎么办—管我什么事？！
75.电脑字体边缘模糊怎么办—找灰尘^-^
76.当你身处于一帮发疵的人当中你会怎么办...—一起发疵
77.看到戳气俄宁哪能办？—瞟都不瞟他一眼~
78.碰到白痴变态,喜欢勾引男人的老师怎么办？—让她勾引好了，我管我读书！
79.在他（她）面前最好的表达爱情的方式是什么？？？—揍他，哈哈！恩...在他遇到难题的时候陪他一同走到最后...只要他喜欢，我什么都愿意！
80.你喜欢怎么样(什么风格)的打扮？—我是百变啊，以文气运动为主

嗯嗯，我的问题是： 81.面对感情，你习惯用“心”还是用“情”？

现在开始点名：S盈，伤心地铁，统一鲜橙多，SKY_BOY，栖霞旧友